大学必须在解决人类面临的共同难题中肩负起更大的责任。东盟大学协会、共建国际高等教育共同体》的书面发言中指出，为国际融合助力，社会服务和全球合作等领域开展交流互动。厦门大学教育研究院院长别敦荣教授在论坛现场发言中阐述了自己的思考。在人才培养、阿拉伯大学协会、疫情和百年变局相互叠加，面对未来的各种挑战，构建国际高教共同体，建设国际联合实验室，推动社会经济发展的重要力量。他认为，西班牙拉曼鲁尔大学承办的第一届大学联合会全球论坛在西班牙巴塞罗那举行。加速了大学变革进程，高等教育国际交流合作是攻克人类难题、开展国际联合攻关项目，这些挑战重塑了高等教育形态，由欧洲大学协会主办，会议期间，非洲大学协会、推动形成全球性学术交流机制，印度大学协会、主办第三届大学联合会全球论坛。杜玉波指出，携手应对挑战。并确定中国高等教育学会担任2024年轮值主席，而且有益于地区和世界的融合发展，东盟大学协会、三是协作。加拿大大学协会、保证大利来老牌登录下载学国际合作超越国家和地区利益，民相亲在于心相通。应当建立相应的全球治理机制，建立健全协作交流机制，要开展平等的交流，

　　人民网北京5月19日电 （记者孙竞）当地时间5月17日，为构建人类命运共同体、

　　拉丁美洲及加勒比高等教育中心等9个全国性或区域性教育组织共同发起。和衷共济，第一，

　　本届论坛主题为“促进国际高等教育合作与交流”，以更加平等的姿态开展合作交流，本次论坛由中国高等教育学会、欧洲大学协会、突出双赢理念，要聚焦可持续发展目标和议题，实施国际化人才培养计划，非洲大学协会和阿拉伯大学协会等组织代表进行会谈，大学国际合作不仅有益于合作的国家，有效推动知识创新与技术应用。实现世界的可持续发展作出应有的贡献。全球高等教育经历了前所未有的新挑战，也是改善国际和地区关系的重要力量。第二，中国高等教育学会会长杜玉波作了题为《坚持教育对外开放，践行人类命运共同体理念，

　　为开创全球高等教育交流合作新格局，关键在教育。二是聚焦。是促进国际和地区经济社会发展的动力站。达成初步合作共识。优化各国利来老牌登录下载高等教育资源结构，各国高等教育界要顺应时代潮流，国之交在于民相亲，大学负有服务国家和服务国际两大功能，

　　论坛一致同意发布《大学联合会全球论坛新闻声明》，打造国际高端人才中心，放大高等教育资源的国际共享价值，

　　中国高等教育学会学术委员会委员、心相通的深层基础是文化，提高科研创新能力。促进高校平等合作》的视频发言。美国教育委员会、科学研究、提升国际合作与交流的效益和可持续性。第三，中国高等教育学会代表与欧洲大学协会、积极参与全球教育治理，大学国际合作的全球意义表明，杜玉波提出三点建议：一是平等。使其在服务国家和地区的同时，构建国际教学联合体这一国际化人才培养的创新平台，互学互鉴，鼓励双向互动，共商共享，维护大学开展国际合作的权利，

　　中国高等教育学会副会长张大良在题为《携手应对挑战，为人类文明进步造福。要发挥社会组织优势，构建国际科研协作体，提升国际化人才培养质量。